1.
La lingüística en relación con las Ciencias
de la Comunicación
Las Ciencias de la Comunicación son aquellas disciplinas de las ciencias sociales que se encargan de estudiar la esencia de los procesos de comunicación como fenómenos en sí mismos, los medios que se emplean y el conjunto semiótico que construyen, generando sus propios métodos de estudio y herramientas analíticas. (EcuRed, n.d.)
La Lingüística es la disciplina científica que investiga el origen, la evolución y la estructura del lenguaje, a fin de deducir las leyes que rigen las lenguas (antiguas y modernas). Así, la Lingüística estudia las estructuras fundamentales del lenguaje humano, sus variaciones a través de todas las familias de lenguas (las cuales también identifica y clasifica) y las condiciones que hacen posible la comprensión y la comunicación por medio de la lengua natural. (Instituto de Investigaciones Lingüísticas, n.d.)
La relación entre estas dos disciplinas radica en que la lingüística es una de las ciencias vistas entre las diversas disciplinas que las ciencias de la comunicación estudian; sin lenguaje la comunicación es imposible y la lingüística ayuda a entender los procesos de nacimiento expansión y evolución de las lenguas lo cual ayuda a entender los procesos que las diferentes sociedades a lo largo de la historia han sufrido en el proceso de comunicación y dialogo tanto con sus propios miembros como con otras culturas.
2. Relación pensamiento - lenguaje de acuerdo a Heidegger.
El pensamiento es el lugar
del nacimiento del lenguaje y toda idea es expresada en palabras. El humano
habla en todo momento sin importar si esta solo o acompañado incluso en
actividades individuales como es leer un libro; al leer sin hablar pensamos en
palabras. El acto de hablar no nace de la voluntad si no de un proceso natural
propio del humano .
3.
Diferencias entre el lenguaje animal y
humano.
·
El lenguaje animal consiste en un sistema de señales
mientras que el lenguaje humano se construye a partir de la articulación de
signos, volviéndolo complejo.
·
La capacidad de aprendizaje del lenguaje
animal es limitada mientras que el lenguaje humano implica un proceso complejo
y especifico de aprendizaje.
·
El lenguaje animal es innato pero el lenguaje
humano posee numerosos elementos adquiridos al pasar por un proceso de
crecimiento y aprendizaje.
1.
2.
3.
4.
Teoría naturalista y teoría empírica del lenguaje
En la teoría natural se cree
que existe una relación entre las cosas y las palabras, lo que en otras palabras quiere decir que las
palabras son la imitación de las cosas. La teoría empirista sugiere que el
lenguaje humano surge como evolución del lenguaje icónico y el proceso de
imitación de los sonidos ambientales.
Mientras una sugiere que la palabra mugido surge por el “muuu” de una vaca,
pero no explica porque la palabra graznido hace referencia al sonido emitido
por un pato, la otra sugiere que
5. Teoría
racional del lenguaje.
·
Universales
·
Estructuras
·
Natural
·
Homogeneidad
·
Discontinuidad
6. Cambios
en el lenguaje infantil Piaget
·
Al nacer existe comunicación pre lingüística carente
de significado lingüístico y cambia con el balbuceo entre los primeros 4 a 9
meses.
·
Las primeras palabras son aisladas y no tienen
contexto al crecer se empiezan a usar enunciados de dos o tres palabras que empiezan
a generar sentido profundo del lenguaje.
7. Adquisición
del lenguaje (Opinión)
El lenguaje al nacer no existe en
el humano como es concebido por los adultos, existe sin embargo un lenguaje pre
lingüístico que responde a impulsos y necesidades propias de la vida. El
proceso de aprendizaje de una lengua sin embargo inicia con las palabras que
las personas que interactúan cerca del menor pronuncian. Al crecer, alrededor de
los 8 meses y después de un intento de imitar las palabras que a fuerza de
repetición se le van diciendo al menor para que el en efecto repita, se crea
una capacidad física de pronunciación básica. Que se irá complejizando a lo largo de los primeros 10 años de vida y permitirá
el pleno desarrollo de la persona a través de las diferentes lenguas. <Somos
lo que hemos leído (…)>Tomas Eloy Martínez.
EcuRed.
(n.d.). Ciencias de la comunicación. [online] Available at:
https://www.ecured.cu/Ciencias_de_la_comunicaci%C3%B3n [Accessed 15 Nov. 2018].
EcuRed.
(n.d.). Ciencias de la comunicación. [online] Available at:
https://www.ecured.cu/Ciencias_de_la_comunicaci%C3%B3n [Accessed 15 Nov. 2018].
